Le B2i, Brevet Informatique et Internet en maternelle
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Référence : BOEN N° 42 du 23/11/2000.Le B2i niveau 1 a pour objet de vérifier l’acquisition que l’élève peut maîtriser à l’issue de l’école primaire. Il précise un bagage minimum commun.A partir de la feuille de position donnée en annexe du BO, nous établissons une liste des compétences qui peuvent être acquises par des enfants de maternelle en fin de grande section. |
| 1. Maîtriser les premières bases de la technologie informatique. |
- Je sais désigner le matériel informatique.
| C (Connu) | V (verbalisé) |
L’ordinateur. L’unité centrale. L’écran ou le moniteur. Le clavier, la touche. La souris. La disquette. Le lecteur de disquettes. Le cédérom. Le lecteur de cédérom. Les haut-parleurs. Le casque. Le microphone. L’imprimante. La webcam. L’appareil photo numérique Le scanner. | | |
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Je déplace le curseur sur l’écran. Je clique. Je déplace des objets avec la souris. J’utilise le double-clic. | | |
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J’utilise les touches de direction. J’utilise la touche de validation. Je me sers des lettres et des chiffres du clavier. J’utilise la touche espace. | | |
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- Je prends des photos avec l’appareil photo numérique.
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- Je m’enregistre avec la webcam.
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| 2. Adopter une attitude citoyenne face aux informations véhiculées par les outils informatiques |
| Je sais que les logiciels et les données ont un auteur, un propriétaire. | | |
| 3. Produire, créer, modifier et exploiter un document à l’aide d’un logiciel de traitement de texte. |
| J’écris mon prénom. Je copie des mots. J’utilise la touche de correction. Je copie des phrases, un texte. J’utilise la barre d’espace. J’emploie des majuscules. Je place les points. J’utilise un logiciel de dessin. | | |
| 4. Chercher, se documenter au moyen d’un produit multimédia. |
J’utilise les icônes (connexion à Internet, logiciels). J’utilise le menu d’un logiciel. Je réinvestis les procédures d’utilisation. Je choisis des images dans une banque de données. J’utilise des liens hypertextes. | | |
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Feuille de position B2i
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